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沅江加减法破“大班额”

2019-03-08    

3月6日,沅江南洞庭试验学校,新建的教养楼里书声琅琅。沅江市教育局负责人介绍,去年,沅江共投入3.11亿元,新建了南洞庭实验学校、玉潭学校,新增学位6975个,至今,分流了老城区7所学校3000余学生,每班操纵在55人以下。

为了保障师资力量,该市通过到高校现场应聘、人社局部组织公开应聘等方式,去年招录教师301人,组织先生跟学校负责人参加各类培训6737人次,有力促进了先生专业成长。并通过人才津贴、公租房调配等方式,改进老师生活条件,让老师安心从教。

前多少年,沅江城区教导资源弛缓,“大班额”问题突出。2017年,沅江市委、市政府将“全力化解‘大班额’” 写进政府工作报告,并纳入2018年十大民生工程重点推动。该市英勇翻新,利用供给侧改革的思路,做好加减法,推进义务教诲均衡发展。

截至去年底,沅江市新增中小学学位8975个,化解“超大班额”班级117个,化解“大班额”班级88个,超额实现省、市下达的化解任务。今年1月,沅江市被评为全省义务教育平衡发展工作功能明显的县(市、区)。(记者 龚柏威 通讯员 钟柱 欧峰)

如何做加法?除了新建南洞庭实验学校、玉潭学校等学校,沅江还通过校内扩班、学校转型的方法,化解“大班额”艰苦。该市先后投入1000多万元,对城区内的政通小学、沅纸学校、莲花塘学校等进行提质改造,新增学位400个。将沅江二中、沅江四中两所高中转型为完全中学,新增学位1100个。同时,灵活应用“减法”,调解乡村学校布局。去年拆除光复学校初中部、华田学校初中部,合并至泗湖山镇中学,拆除保民学校初中部并至琼湖中学,并投入1000余万元改良泗湖山镇中学等校教养前提,使城市学生身边有好学校。通过撤并初中,盘活收复学校等3校小学学位500个。